EDUCAR LAS EMOCIONES, parte 2

Respuestas emocionales en los niños:

El repertorio de emociones que hay en el adulto se aprende en los primeros meses de la vida.

La manifestación de las emociones se produce de menor a mayor complejidad a lo largo de la primera etapa de la vida.

- La primera emoción que aparece es la excitación.
- En el primer mes experimenta malestar.
- Cuando tiene un mes y medio aproximadamente sonríe, expresa bienestar.
- Entre los 3 y los 6 meses (normalmente en el cuarto mes), comienza a expresar la rabia.
- En el sexto mes muestra miedo y rabia contenida, disgusto.
- En el séptimo aparecen sentimientos de alegría en compañía, interacción emocional.
- Antes del año tiene afectividad por los adultos.
- Después, celos y afectividad por otros niños.

Las emociones primarias:

1. Cólera: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.

2. Alegría: Diversión, euforia, gratificación, da una sensación de bienestar, de seguridad.

3. Miedo: Anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad.

4. Tristeza: Pena, soledad, pesimismo.

Las emociones secundarias:

Actualmente, para la mayoría de los autores existen ocho emociones básicas, de las cuales cuatro son primarias (las mencionadas anteriormente) y otras cuatro son secundarias.

Las secundarias, con sus respectivas variedades de manifestaciones, son:

Amor, sorpresa, vergüenza y aversión.

Otros teóricos consideran emociones básicas a las 8 mencionadas hasta ahora (primarias y secundarias), y postulan que las emociones secundarias serían el resultado de fusiones o mezclas de las más básicas, por ejemplo, se describe la ansiedad como la combinación del miedo y de dos emociones más, que pueden ser la culpa, el interés, la vergüenza o la agitación.

Tanto las emociones primarias como las secundarias casi nunca se presentan aisladas, más bien son una combinación de todas las familias de emociones básicas mencionadas. Por ejemplo, los celos pueden ser una combinación de enojo, tristeza y miedo.